IPA合作：十一个扶轮社和科潘鲁伊纳斯的在地伙伴

2011年，一位来自华盛顿州的扶轮社员Peter Martin来参观科潘古迹。途中发生了两件不在行程上的事：一个村庄的男孩告诉他社区需要什么，一位镇上的商人——科潘鲁伊纳斯扶轮社社员——告诉他，如果真的感兴趣，就应该参与进来。

他参与了。2014年春天，**国际项目联盟（IPA）**正式成立——一个总部设在华盛顿州西北部的美国非营利基金会，其在洪都拉斯的在地伙伴是科潘鲁伊纳斯扶轮社。

IPA到底是什么

它不是一个独自运作的组织：它是一个由十多个扶轮社组成的联盟，来自5050区（美国太平洋西北部和不列颠哥伦比亚省西南部），他们决定把国际力量集中在一个地区，而不是分散开来。

其中包括阿纳科特斯的Fidalgo Island扶轮社——想法的诞生地——La Conner、Semiahmoo、Pacific Northwest Passport扶轮社、San Juan Islands扶轮基金会，以及Stanwood、Mount Vernon和Oak Harbor的扶轮社。

基金会这边由志愿者运作：Peter Martin担任主席，Walt Guterbock——兽医、前和平队志愿者——负责运营，Marty Pease负责传播。志愿者自掏腰包承担管理费用，所以捐款全部直接用于项目支出。

洪都拉斯这边，在地伙伴是扶轮社。「在地伙伴」这个词意味着非常具体的事情：识别需求、与社区沟通协商、陪伴执行过程、事后承担责任。没有这些，从华盛顿汇来的一笔钱不会变成一所学校。

在哪里工作

在科潘鲁伊纳斯市及其周边的38个科潘社区，路途遥远，用水、学校和卫生站从来不是理所当然的事情。

工作组织在六条相互关联的线上：教育；健康；食物与农业；供水与卫生；建设；以及经济发展——最后一项通过面向创业者的微型贷款实现。

教育方面做了什么

据基金会和5050区自己的报告，这是数字最为突出的一条线：

• 「认养一所学校」：约30所小学获得支持，服务超过2,680名学生，从学前到大学。
• 「认养一个梦想」：为超过20名学生提供大学奖学金。
• 中等教育：2023年2月，在该地区的科潘社区开办了第十五所新学校，项目陪伴约520名中学生。
• 流动图书馆、学校图书馆和技术基金。

每一所新学校背后都有一个说明其重要性的事实：在它存在之前，对大多数社区来说，读完六年级就是求学之路的终点。

整村发展模式

IPA有两个超越单一项目的计划：「认养一个村庄」和「加速发展计划」——后者在同一个社区同时推进全部六条线。到2021年，该计划已扩展到十一个社区。

逻辑很简单，也是扶轮社坚持的理念：没有学校的供水系统，或者没有路的学校，或者没有生产方式的路，不会改变任何人的生活。事情要么一起站住，要么就站不住。

基金会的年度预算在20万到35万美元之间，加上志愿者工作和在地伙伴的贡献，在洪都拉斯的估计年影响力接近一百万美元。

城市的钥匙

2018年10月，科潘鲁伊纳斯市政府授予Peter Martin城市钥匙。这是一个礼节性的举动，但它说明了一个真实的事情：这个合作已经不再是一个外来项目，而成为了市政格局的一部分。

对扶轮社来说，IPA回答了每个小扶轮社都会自问的问题：社员不多怎么做成大事？就是这样。拿出别人拿不出的东西——对当地情况的了解和说到做到的承诺——找到愿意拿出其余部分的伙伴。

另见扶轮社的工作和如何参与。