Bibliotecas escolares en Copán, Honduras: el Proyecto Chispa

«Chispa» significa exactamente lo que parece. El Proyecto Chispa es una organización sin fines de lucro que instala bibliotecas en escuelas públicas de Honduras, y eligió ese nombre porque lo que intenta encender es el hábito de leer por gusto.

En Copán, una de esas bibliotecas se inauguró en el municipio de Cabañas con más de 800 libros, con coordinación del Club Rotario de Copán Ruinas y del Rotary Club de Fort Mill, Carolina del Sur.

Qué es una biblioteca Chispa

Es algo más complejo que llevar cajas de libros a una escuela. El modelo tiene tres partes y las tres importan:

1. Libros en español, escogidos para niños hondureños. Literatura infantil y juvenil de verdad, no manuales descartados ni textos escolares viejos en otro idioma.
2. Un espacio adaptado dentro de la escuela, pintado y montado con la comunidad: estanterías a la altura de los niños, lugar donde sentarse a leer.
3. Capacitación docente. Los maestros aprenden a usar la biblioteca: cómo se presta un libro, cómo se lee en voz alta, cómo se arma una actividad de Sin esta parte, la biblioteca termina sin usarse y el proyecto pierde su propósito.

El costo aproximado de instalar una biblioteca completa ronda los 7,000 dólares, según la propia organización, y esa cifra es la que hace que el mecanismo funcione: está al alcance de lo que un club rotario puede levantar solo o con una subvención.

Por qué se hace con clubes rotarios

Porque la escala lo pide. El Proyecto Chispa lleva 127 bibliotecas en diez años —llegó a la número 90 hace algunos— y ese ritmo no se sostiene con donantes sueltos, sino con una red que aporta financiamiento y presencia local.

Chispa tiene una línea de trabajo específica con Rotary, e incluso con clubes Interact, el programa juvenil de Rotary: un club internacional financia, un club local recibe y acompaña, y la escuela se queda con la biblioteca.

En el caso de Copán, ese papel local lo hace el club: identificar la escuela, hablar con la dirección y con los padres, estar el día de la instalación y volver después a ver si los libros se están usando.

Qué cambia en una escuela rural

En algunas escuelas rurales de Honduras, el acceso a libros fuera del texto escolar es muy limitado. Eso significa que un niño puede aprender a decodificar letras sin llegar a la parte en que leer sirve para algo: enterarse, imaginar, elegir qué leer.

Una biblioteca escolar cambia esa relación. Y en las comunidades donde el club trabaja —comunidades copanecas donde la permanencia escolar depende de cosas tan concretas como el agua y el camino— es una de las intervenciones más baratas con efecto duradero.

Lo que viene

El trabajo en educación del club no se agota en las bibliotecas: incluye escuelas rurales, apoyo a estudiantes de secundaria y universidad a través de la International Project Alliance, y la construcción de espacios escolares nuevos.

Si su club, empresa o familia quiere financiar una biblioteca escolar en una escuela de Copán Ruinas, escríbanos: el club le dice en qué escuela hace falta y le rinde cuentas de cómo quedó.